Более 10 тыс школьников поучаствовали в естественно-научном марафоне в Москве

Все материалы

В Москве подвели итоги естественно-научного марафона для учеников 7–9 классов, в котором приняли участие более 10 тысяч школьников, сообщает портал мэра и правительства столицы со ссылкой на департамент образования и науки.

В ведомстве отметили, что участники, углубленно изучающие химию, биологию и физику, выполняли междисциплинарные практико-ориентированные задания. В этом году им предлагались задачи, охватывающие различные области естественных наук.

Задания для конкурса были разработаны экспертами вузов-партнеров и методистами Института развития профильного обучения МГПУ, с учетом возраста и уровня подготовки школьников.

Так, ученики 7–8 классов по изображению отпечатка вымершего растения определяли его современных родственников, а ребята 8–9 классов по фотографии выявляли тип ткани и функцию клеток биологического объекта.

Кроме того, участники рассчитывали количество оксида бария, необходимого для получения порции рентгеноконтрастного вещества при обследовании желудка, а также по электронной конфигурации атома определяли название химического элемента и составляли формулы его соединений.

Школьники также идентифицировали тип зуба и его номер по панорамному рентген-снимку, а также вычисляли фокусное расстояние хрусталика глаза, исходя из его оптической силы.

Победителями и призерами марафона стали более 2,6 тысячи школьников, которые получили цифровые дипломы, размещенные в профиле ученика на платформе «Московская электронная школа» (МЭШ).

Ранее мэр Сергей Собянин сообщил, что за последние четыре года интерес к естественно-научным предметам в столичных школах вырос вдвое. На сегодняшний день естественно-научные классы открыты в половине образовательных учреждений Москвы, где обучаются около 15 тысяч детей.