Более 40% московских старшеклассников выбрали предпрофессиональное образование

Об этом сообщила заммэра по социальному развитию Анастасия Ракова. Согласно её словам, сегодня школьники в столице все более осознанно подходят к выбору своего будущего профиля и стремятся к углубленному изучению интересующих их областей.

Предпрофессиональные классы предоставляют уникальную возможность школьникам не только познакомиться с различными профессиями, но и приобрести первичные навыки, что помогает им убедиться в правильности выбора своего будущего направления. Кроме того, глубокое изучение профильных дисциплин способствует повышению успеваемости учащихся на экзаменах и успешному поступлению в престижные университеты страны.

По мнению заммэра, развитие предпрофессиональных классов в Москве является важным шагом в подготовке молодежи к будущей профессиональной деятельности и способствует формированию кадрового потенциала для различных отраслей экономики.

В 2024–2025 учебном году заммэр обратила внимание на то, что около половины выпускников предпрофессиональных классов сдали ЕГЭ суммарно на более чем 220 баллов по трем предметам. Этот факт свидетельствует о высоком уровне подготовки учеников и эффективности обучения в данных классах.

Каждый третий стобалльник Москвы – выпускник предпрофессионального класса, что подтверждает значительное влияние таких образовательных программ на успех студентов. Старшеклассники, увидев успехи бывших выпускников, также стремятся поступить в предпрофессиональные классы для достижения своих целей.

Среди ведущих университетов, куда поступают выпускники предпрофессиональных классов, можно выделить МГУ имени Ломоносова, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", Финансовый университет при правительстве РФ, Первый МГМУ имени Сеченова и другие. Эти учебные заведения привлекают студентов не только своим престижем, но и возможностью продолжить заниматься исследовательской и научной работой, начатой еще в школьные годы.

В современном образовании ученики предпрофессиональных классов активно участвуют в проектах под руководством преподавателей университетов. Это необходимая часть их учебного процесса, которая имеет большое значение для дальнейшего обучения. Успешная защита проектов на городских научно-практических конференциях может стать дополнительным плюсом при поступлении в вуз.

На сегодняшний день в более чем 70% школ города функционируют инженерные, медицинские, ИТ-, предпринимательские, медиа- и психолого-педагогические классы. Программа обучения в этих классах строится по модели "школа – колледж – вуз – индустриальный партнер", где каждый участник образовательного процесса вносит свой вклад, предоставляя учащимся уникальные знания и навыки. Это способствует формированию комплексного образования и подготовке к будущей профессиональной деятельности.

Тема профориентации становится все более актуальной в современном образовании. Ранее в МЭШ появились рекомендации профориентационных мероприятий для учащихся, которые помогают определиться с выбором будущей профессии. Эти рекомендации основаны на результатам тестирования и включают информацию о подходящих отраслях, специальностях и колледжах.

После регистрации на мероприятие информация о нем автоматически отображается в электронном дневнике учащегося. Родители также могут просматривать рекомендации, список предстоящих событий и историю посещений своего ребенка. Все эти данные удобно доступны в разделе "Моя профессия" на сайте МЭШ и в специальном приложении "Дневник МЭШ".

Таким образом, благодаря системе профориентационных мероприятий и удобному доступу к информации, учащиеся и их родители могут более осознанно подходить к выбору будущей карьеры. Это важный шаг в процессе обучения, который помогает молодым людям определить свои профессиональные интересы и цели.