Милонов раскрыл причины введения в школах оценок за поведение
Заместитель председателя комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Виталий Милонов подчеркнул важность введения оценки за поведение в школах. В интервью «Ленте.ру» он объяснил причины необходимости такого нововведения.
«Существующая проблема требует решения, поскольку в некоторых коллективах учителя не всегда обладают достаточной квалификацией или не справляются с трудными детьми, что требует регулирования», — отметил Милонов.
Депутат также указал, что знания школьников могут использоваться не во благо. Например, ученик, хорошо разбирающийся в химии, может применять свои знания для создания бомбочек в туалете.
«Сегодня многие родители, которые воспитывают своих детей, сами выросли и учились в разрушенной системе 90-х годов. Они не всегда осознают свою роль в воспитании и возлагают на школу ответственность за всестороннее развитие ребёнка. При этом сами либо не справляются, либо не хотят участвовать в этом процессе. Поэтому оценка за поведение крайне необходима. Возможно, не все воспримут это положительно, но другого выхода нет. Я поддерживаю инициативу Минпросвещения», — резюмировал Милонов.
С 1 сентября 2026 года в российских школах начнут ставить оценки за поведение. Это решение вызвало разные отклики: одни восприняли его как возвращение к советской практике, другие — поддержали инициативу Минпросвещения.
Больше новостей на сайтах Медиахолдинга
